“紅燈停、綠燈行”“文明出行，從我做起”，在市區(qū)街道，總能看到穿著紅馬甲的志愿者身影，他們頂著烈日站在路口，守護(hù)著路口的文明秩序，守護(hù)著槎城的“文明火種”。

隨著全市創(chuàng)文工作的不斷深入，源城區(qū)積極組織青年志愿者走上街頭、走入社區(qū)，開展各類主題志愿服務(wù)活動，在志愿者的無私奉獻(xiàn)下，源城環(huán)境更衛(wèi)生，群眾更文明，城市更靚麗，更形成了人人都是文明城市創(chuàng)建參與者，個(gè)個(gè)都是文明城市創(chuàng)建主力軍的良好風(fēng)氣。

源西街道志愿者走進(jìn)社區(qū)打掃衛(wèi)生。

▼東埔街道：

綜合文化站成暑假好去處

暑假，是孩子們放飛心情的黃金時(shí)段，東埔街道綜合文化站舉辦了多樣的活動，豐富轄區(qū)少年兒童的暑假生活。

上周，該文化站舉辦“小小志愿者·共創(chuàng)文明城”夏令營活動，在志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們分別到萬隆城各種不同工作崗位上體驗(yàn)迎賓、售貨員等職業(yè)，特色鮮明的職業(yè)體驗(yàn)、寓教于樂的趣味游戲、豐富多彩的特色獎品開啟了孩子們的職業(yè)體驗(yàn)之旅。活動還給孩子們分發(fā)一定的勞動報(bào)酬，讓他們體會到父母賺錢養(yǎng)家的不易。

此外，該文化站還分別在8 月 8 日、15 日舉辦了兩期小小糕點(diǎn)師烘焙培訓(xùn)班。在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，孩子們按照步驟拿起手中的工具，有的負(fù)責(zé)稱量、有的負(fù)責(zé)攪拌等，待烤好的蛋糕冷卻后，孩子們用自己的創(chuàng)造力給紙杯蛋糕裱上奶油、加上水果等。當(dāng)孩子們看著自己做出的蛋糕成品時(shí)，臉上都笑開了花，有的還把蛋糕帶回家送給爸爸媽媽。

▼源西街道：

志愿服務(wù)美化社區(qū)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，創(chuàng)建優(yōu)美、和諧、文明的人居環(huán)境, 8 月15 日，源西街道團(tuán)工委聯(lián)合新港路北社區(qū)、金溝灣小學(xué)老師志愿服務(wù)隊(duì)到明源居小區(qū)及周邊，開展了“環(huán)境清潔，美化社區(qū)”的志愿服務(wù)活動。

活動中，志愿者們分為兩組，一組拿著小鐵鏟、刷子等工具，對張貼在小區(qū)外墻、民房卷閘門及電線桿上的小廣告進(jìn)行清理；另外一組則拿著掃帚、鉗子等清潔工具對衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)整治，小區(qū)的各個(gè)角落隨處可見志愿者們忙碌的身影。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力，小區(qū)面貌煥然一新，轄區(qū)居民群眾也提高了愛護(hù)家園保護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的意識。

▼源南鎮(zhèn)：

志愿服務(wù)深入各村

創(chuàng)建全國文明城市，人人參與、人人奉獻(xiàn)、人人共享。源南鎮(zhèn)充分發(fā)揮志愿者的力量，開展了多式多樣的志愿服務(wù)活動，讓文明更有質(zhì)感，讓城市更有溫度。

在源南鎮(zhèn)，各村（社區(qū)）都成立了志愿者服務(wù)流動點(diǎn)，實(shí)行值崗制度，每天上午8 點(diǎn)至下午6 點(diǎn)安排志愿者在服務(wù)點(diǎn)值勤，給環(huán)衛(wèi)工人和行人發(fā)放茶水、送去清涼，敦促廣大行人、司機(jī)自覺遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好交通秩序。

此外，雙下路社區(qū)多次聯(lián)合團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、團(tuán)鎮(zhèn)委、市婦聯(lián)等多部門開展了家庭教育講座、夏令營輔導(dǎo)班、義務(wù)剪發(fā)、邀請河源好人曹躉添到社區(qū)授課等豐富多彩的志愿服務(wù)活動，關(guān)愛慰問留守兒童、孤寡老人等弱勢群體，傳遞愛心、凝聚力量，營造更加溫馨的創(chuàng)文氛圍；欖壩村動員全村志愿者到村到戶助力創(chuàng)文，逐戶發(fā)放創(chuàng)文宣傳資料，引導(dǎo)村民做文明市民，支持、參與創(chuàng)文。同時(shí)，該鎮(zhèn)還針對暑期兒童安全進(jìn)行宣傳教育，入戶細(xì)心講解安全事故案例，使家長兒童提高防范意識，度過一個(gè)安全快樂的暑假。

▼埔前鎮(zhèn)：

209名教師放棄暑假參與創(chuàng)文

在創(chuàng)文過程中，埔前鎮(zhèn)209 名教師犧牲自己的休假時(shí)間，積極參與到創(chuàng)文志愿服務(wù)活動中來。

暑假期間，埔前鎮(zhèn)18 所中小學(xué) 209 名教師按照崗位安排，分成四個(gè)小組：衛(wèi)生保潔小組負(fù)責(zé)清掃垃圾、清理積水和淤泥，對責(zé)任地段的衛(wèi)生死角、垃圾筒周圍、綠化帶、公共場所等地進(jìn)行全面“四害”消殺，防止疾病傳播；入戶宣傳小組則面向沿街、沿路的商鋪、居民進(jìn)行衛(wèi)生保潔宣傳教育工作，派發(fā)創(chuàng)文宣傳資料，提高群眾的文明素養(yǎng)，提升居民群眾對創(chuàng)文工作的知曉率、支持率和參與率；交通勸導(dǎo)小組不顧風(fēng)吹日曬，在交通要道和主要路口積極引導(dǎo)行人注意交通安全，護(hù)送老人、小孩和殘疾人士過馬路，規(guī)勸汽車駕駛員不要亂停亂放，文明駕駛；修修補(bǔ)補(bǔ)小組協(xié)助綜合執(zhí)法隊(duì)進(jìn)行道路、花帶、路燈、公廁、路沿石、下水道等修補(bǔ)和改造工作。他們用實(shí)際行動為創(chuàng)文作出了積極貢獻(xiàn)。

本報(bào)記者 鄭婷影 文/圖