深化辦學(xué),促進(jìn)產(chǎn)教融合提升教育實踐 河職院技能獲獎數(shù)居全省第二
本報訊 記者 吳奕鎮(zhèn) 深化教育領(lǐng)域綜合改革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市創(chuàng)建工作;深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作,推動職業(yè)教育高端引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展。當(dāng)前,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,抓重點、補短板、強弱項,順應(yīng)時代發(fā)展,滿足人民群眾需求的教育體系,是教育改革的重中之重,也是市委七屆三次全會提出的工作要求。
今年8 月份,教育部官方網(wǎng)站公示了2017 年全國職業(yè)院校技能大賽(常規(guī)賽)獲獎名單,河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院(下簡稱河職院)學(xué)子在今年的比賽中再創(chuàng)佳績,共有林潤青等25 位參賽學(xué)生獲獎。據(jù)“聚焦職教”微信公眾平臺公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至今年8 月份,河職院在2017 年全國職業(yè)院校技能大賽上的獲獎數(shù)位居全國十四、全省第二的排名。
據(jù)了解,河職院目前有全日制在校生1.2 萬人、教職工722 人,設(shè)有電子信息、機械制造等5 大類48 個專業(yè)。近年來,該校以“山區(qū)最好、省內(nèi)一流、國內(nèi)領(lǐng)先”為目標(biāo),著力提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務(wù)能力和綜合競爭實力。學(xué)校畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99%以上,穩(wěn)居全省同類高校前列,畢業(yè)生用人單位滿意率達(dá)到92%。
除了在各類技能大賽中屢創(chuàng)佳績外,河職院還通過比賽搭建了校企合作平臺,在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面,貼近社會發(fā)展的最新需要,縮小人才培養(yǎng)與行業(yè)需求差距,促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革。此外,學(xué)校還出臺了校企合作的相關(guān)辦法,定期向我市工業(yè)園區(qū)、專業(yè)村鎮(zhèn)、行業(yè)協(xié)會等開展科技服務(wù)活動,緊緊圍繞“ 高新科技企業(yè)培育和入庫”“科技體系建設(shè)”等創(chuàng)新驅(qū)動重點工作,主動為企業(yè)提供服務(wù)。目前,該校組建開展服務(wù)的科研團(tuán)隊有30 多個,服務(wù)區(qū)域覆蓋各個縣區(qū),近3 年服務(wù)河源本土企業(yè)200 多家,聯(lián)合企業(yè)申報政府項目50 多項,并為21 家企業(yè)提供“高新技術(shù)企業(yè)培育和入庫”的科技服務(wù)。
河職院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,教師、科研隊伍在服務(wù)企業(yè)過程中,將企業(yè)的管理理念、生產(chǎn)模式、科研理論知識也帶回到校園,將實踐與教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)產(chǎn)教相融合的教育發(fā)展,更好地推動深化辦學(xué),提升辦學(xué)品質(zhì)。
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