在我市老干部（老年） 大學(xué)其中一間舞蹈室，一 群女士在隨音樂(lè)起舞，曼 妙的舞姿、輕盈的身軀，讓 人無(wú)法看出她們的年齡。 她們不時(shí)揮舞著手中的團(tuán) 扇，瞬間一個(gè)轉(zhuǎn)身，露出俏 皮的模樣，仿佛回到當(dāng)年 的青蔥歲月。

55 歲的周桂花也是其 中一員，從小就喜歡唱歌跳 舞的她，一直到退休之后才 實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，舞出自己退 休后的“花樣年華”。

退休后追逐“舞蹈夢(mèng)”

退休前，周桂花在東源縣漳溪教 書，工作上養(yǎng)成了嚴(yán)于律己、耐心細(xì)致 的個(gè)性。繁忙的教學(xué)任務(wù)讓周阿姨只 能每周回一次家，回到家還得批改作 業(yè)、試卷，備課，只能趁晚上的時(shí)間去廣 場(chǎng)或公園跳舞。“那時(shí)候真忙啊，工作也 有壓力，只能‘忙里偷閑’跳跳舞！”退休 后，一開(kāi)始，周阿姨還是去廣場(chǎng)跳舞，后 來(lái)她從朋友處得知老干部（老年）大學(xué) 有開(kāi)設(shè)舞蹈課程，而且教學(xué)老師非常專 業(yè)且盡責(zé)，她毫不猶豫地報(bào)了舞蹈班與 唱歌班，希望通過(guò)專業(yè)老師的指點(diǎn)提高 自己的舞蹈水平。

一個(gè)禮拜要去上4 次課，對(duì)于還要 接送小孩上學(xué)、照顧家里的周阿姨來(lái) 說(shuō)，堪比退休前忙碌的生活。“不過(guò)，退 休后做自己喜歡的事的同時(shí)，幫忙帶 小孩享天倫之樂(lè)，我很享受這種生活， 也很快樂(lè)。”

再看周阿姨她們排練時(shí)的情景， 那專注的眼神，那由心而出的笑容，那 專業(yè)的舞姿，詮釋著舞蹈的精髓和對(duì) 音樂(lè)旋律的真正理解，完美把握了舞 蹈所要表達(dá)的主題思想。“臺(tái)上一分 鐘，臺(tái)下十年功”，她們?cè)谖璧干系膶?業(yè)都離不開(kāi)一顆好學(xué)的心與堅(jiān)持不懈 的努力。

周桂花

舞出自我，舞出快樂(lè)生活

興趣就是最好的老師。周桂花從 小就喜歡跳舞，報(bào)名老干部（老年）大 學(xué)舞蹈課程后，她很快地融入了其中， 并且嚴(yán)格要求自己，反復(fù)練習(xí)直到把 每一個(gè)舞蹈的動(dòng)作練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

上課時(shí)，教學(xué)老師會(huì)把一個(gè)動(dòng)作 反復(fù)演示與講解，非常耐心。這種教學(xué) 方式讓周阿姨非常喜歡，“老師演示時(shí)， 我用手機(jī)錄下來(lái)，回到家邊看邊練。”周 阿姨說(shuō)，有時(shí)候確實(shí)自己還不會(huì)，她就 去公園或廣場(chǎng)請(qǐng)教其他的同學(xué)，確保自 己掌握每一個(gè)動(dòng)作。一學(xué)期下來(lái)，周阿 姨大概要學(xué)6 支舞，每一支舞、每一個(gè) 動(dòng)作，她都不厭其煩地練習(xí)。

在周阿姨看來(lái)，跳一段舞蹈，最 基本的就是掌握其舞蹈動(dòng)作。舞會(huì) 跳了，還要跳出“神韻”，同一段舞蹈， 盡管每個(gè)人所跳的動(dòng)作相同，但每個(gè) 人都在不同程度地舞動(dòng)著自己。一 個(gè)人的性格，可以在舞蹈中表現(xiàn)得淋 漓盡致。

跳舞不僅能養(yǎng)身，還能讓人感到 快樂(lè)。在老干部（老年）大學(xué)4 年多時(shí) 間，周阿姨與同班的同學(xué)結(jié)下了深厚 的友誼，大家彼此都成了好朋友，生活 上互相關(guān)心、互相幫助。“除了上課一 起跳舞，平時(shí)還會(huì)組織一起聚聚餐或 出游，認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自五湖四海的友 人。”跳舞讓她們年輕快樂(lè)，跳舞讓她 們?cè)谕诵莸臅r(shí)光里，擁有了更加精彩 的生活。

除了跳舞，周阿姨還喜歡旅行。 當(dāng)記者問(wèn)及她去過(guò)哪些地方時(shí)，周阿 姨自豪地表示：國(guó)內(nèi)的城市及香港、澳 門都去過(guò)了。事實(shí)上，就在記者采訪 周阿姨的前一天，她剛從越南旅行回 來(lái)。用她的話說(shuō)：“趁現(xiàn)在還走得動(dòng)， 要多出去外面看看。”

本報(bào)記者 戴昉